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我的书穿过崇山峻岭牵住你的手

发布时间:2018-06-22 10:19  来源:中青在线作者:牛原

湖南大学 牛原/文

2018年6月21日清晨,"怡起阅读,陪伴成长"百所图书馆计划公益活动走进了长沙市实验小学。整个募书活动中,同学们的募捐不仅是书本的流动,更是一种热爱的分享。从现场的热烈温暖的氛围中可以感受到,同学们对于书本的热爱和对于爱心的奉献,早已根植在他们的心底;也可以感悟到学校对于阅读与奉献的深刻教育。

一手热爱,一手分享

实验小学五(5)班的陈一男、李海铭和四(1)班的陈庭树都是这次活动的小志愿者,他们在这次活动中通过自己的表演来鼓舞同学们踊跃的献出自己的爱心。作为志愿者,陈一男捐出了十三本书,这些书都是他平时最喜欢阅读的书籍。

"他们没有这些书看,我想把我喜欢的书让他们也看到,让他们也感受到这些书的乐趣。"另一位小志愿者补充到。

热爱是一个人最珍贵的存在,那么把它分享给更多的人则是一种善良和温暖的传递。在活动中,同学们会因为看到自己班级老师拍摄的阅读VCR而欢呼,为自己的班级积极奉献而快乐,为每一个优秀的志愿者献上真诚的掌声。在那一刻,最真实的情感和热爱从孩子们的体内流淌出来。因为热爱,所以分享;因为分享,所以快乐。孩子们在整个活动中获得了十足的参与感,从志愿动员募捐到捐出自己心爱的书籍,正是实验小学这种激发自主性的活动组织方式才使得孩子们的热情释放的如此淋漓尽致。

募书背后的深刻教育

此次募捐图书活动参与学生2030人,共计募得图书5780本。巨大的图书募捐量也有力的支持了"百图计划"的扩展推进。孩子们温暖的分享背后,自然也离不开学校对于阅读的重视与支持。

王云霞校长就是这所小学阅读教育的主要推进者。王校长在接受采访时谈到,阅读应该是终身的积淀与美德,需要从小开始培养。而这种培养也应分层次提升:"一二年级的孩子让他们爱上阅读,三四年级的孩子拓展阅读宽度,高年级的同学扩展深度进行精读。"让孩子们在适当的年龄阅读适合的作品,以增进孩子们的阅读兴趣,同时也促进孩子们思考能力与理解能力的逐步提升。

当然,只对于孩子的单方面培养显然是不够的,王校长还把目光投射到更远的方面。

"我们不仅要促进孩子阅读,还要让家长参与到阅读培养的计划当中。我们有两千多个孩子爱读书,就会带动两千多个家庭爱读书,由点带面就可以呼吁更多的市民参与到我们的阅读热潮中。""

阅读领衔,未来可期

作为受邀嘉宾,长沙团市委副书记康然也来到了现场共同见证这次募捐活动。对于这场充满温暖与书香的活动,康书记给予了很高的评价:

"长沙素来都是热心公益热衷于奉献的城市,但这样以全民阅读为基点的大型活动还是独具开创性的。尤其是长沙市实验小学在这一方面起到了示范引领的作用,在日常的教育工作中贯彻阅读的重要性,为今后更多这样活动的举办打好了坚实的基础。""

而作为一个父亲,康书记回忆到:"现在我们城市的孩子需要这样的机会和桥梁去接受爱与奉献的教育,把自己热爱的图书,自己全身心投入的阅读分享给更多的孩子,加深孩子自主的理解与表达,这是他们人生的一种必要修行。""

募书活动也许只有短暂的一瞬,但却是孩子们长久爱与阅读教育的一种表达跟体现,学会阅读,学会分享,孩子们在唱的并不止是少先队队歌,还是对于他们一生受教的价值准则。

来源:中青在线

【编辑:朱江】